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【教学创新】用正确的方法引导孩子学习

 

由教学部邹主任主持的《掌握正确学习方法知识讲座》日前在学校小礼堂进行。此次知识讲座着力于激发孩子们的学习热情,树立学习的积极性、主动性和创造性,真正地做到学有所得、学有所思、学有所用。

“小班制教学”是我校的一大办学特色,“文化学习”是泽邦学校的三大课程之一,“补基础、补方法、补自信”更是我校在“学习”上所树立的目标。“没有教不好的学生,只有教不好学生的老师”,我觉得这话一点也没有错。当然我们不得不承认这些来泽邦学校的孩子绝大多数是学习成绩不好的,甚至是因为厌学而逃学,最后走上弯路、错路。如何培养孩子们的学习兴趣则成为摆在我们面前的最大难题。我校通过开展知识讲座的形式,在因材施教、尊重孩子个性差异同时,教给孩子们一些学习的方法与技巧,让孩子们的学习变得更轻松,更高效。

对任何一个问题的探讨无外乎:什么、是什么和怎么样。邹老师在本次讲座中就很好地对“学习方法”进行了探讨:为什么要掌握和如何掌握正确的学习方法。在讲座之前,邹老师让学生回答了一些正确学习方法的名句,如:三人行,必有我师焉;学而不思则惘,思而不学则贻;坚持就是胜利等等。另一方面,本次讲座是采取播放“幻灯片”的形式进行学习和探讨的,巧妙地将文字、声音和图片三者有机地结合在一起,这在很大程度上调动了学生们学习的积极性,收到了意想不到的效果。

    当然,“师父领进门,修行靠个人”,学习是有方法和技巧的,我们不推崇那些“死读书”的人,更不宣扬那种“读死书”的做法。“学以致用”是我们对孩子的殷切期望,“新型人才”则是社会对孩子的要求。小学会考、生地会考和中考在即,我们也将更进一步地做好学生的备考和减压工作,不打无准备之战。我们有信心,在考试中孩子们一定会取得另人满意的成绩!
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