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【教学动态】与许老师一起探寻个性秘密

 

老师一起探寻个性的秘密

 “个性”是心理学中最基本的名词,了解自己的个性,对孩子们培养积极心态,树立自信心是很有帮助的,为此,心咨部的老师举行了一场主题为“了解你的个性”心理知识讲座。

 首先老师给孩子们介绍了个性的概念。个性心理,可以分为个性倾向性、个性心理特征,而个性心理特征又有能力和人格之分。“人格”就是本次讲座的核心内容。

 人格由气质和性格组成,所谓“气质”,是心理活动的动力特征,主要表现在强度、速度、稳定性、灵活性等方面。“胆汁质”、“多血质”、“粘液质”、“抑郁质”是“气质”的四种类型。在分别了解了这几种类型的具体表现后,孩子们饶有兴趣的想与其对号入座,“咦,怎么这两种类型都像我啊?”很多孩子说出了自己的疑惑。老师笑着给他们解释:“极少数人是某种单一类型,大多数人是中间型或混合性,并且气质并无好坏之分,只是使人的行为带有某种动力特征。”

 接下来,老师又将焦点转向了人格的另一个方面——性格。“性格”,是指一个人对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式中表现出来的心理特征。紧接着,老师又给孩子们分析了性格的结构和表现,这次孩子们可学乖了,没有鲁莽的对号入座,在一番讨论和许老师的循循善诱之下,孩子们得出了总结:性格反映一个人的道德风貌,有好坏之分。

 在讲座的结尾,老师给孩子们播放了《心理访谈之杨澜:我的成长》视屏。在与杨澜一起寻找性格的秘密时,孩子们对自己的个性更有了更深入的了解,也知道了在今后如何培养自己性格中坚韧、自觉、果断这些积极的方面。

 每个孩子的个性都是独一无二的,举办这次讲座,不仅希望孩子们能掌握一些简单的心理学常识,更重要的是希望他们能对自己有更加全面的认识,发扬自己个性中的积极面,克服个性中的消极面。(政教部:陈亚平)

    

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