我也意识到，放手并不意味着放弃，而是换一种方式陪伴他成长。我开始尝试与孩子保持定期的通信，分享我的日常，也鼓励他分享在管教问题青少年学校的点点滴滴，无论是喜悦还是挑战。
我还参与了管教问题青少年学校组织的家长课堂，学习如何更有效地与孩子沟通，理解青少年心理发展的特点、如何在家中营造一个更加积极、健康的环境。爱不仅仅是给予和包容，更在于适时地引导和支持，让孩子在成长的道路上能够学会自我约束。随着时间的推移，我逐渐收到了孩子在管教问题青少年学校写的信。字里行间，我能感受到他的变化——从最初的抵触与不满，到后来的逐渐理解与接受，甚至开始流露出对未来的憧憬和规划。
我相信，这段经历虽然艰难，但对孩子来说却是一次宝贵的成长机会。他将在那里学会独立，学会面对困难与挑战，更重要的是，学会珍惜与感恩。而我也将在这段旅程中，学会更加智慧地去爱，去支持我的孩子，让他在未来的道路上能够勇敢前行。
