孩子没有去永州青少年管教学校，在外地的青少年管教学校里，他的改变是显著的。一开始，他对于新的环境和严格的管理制度有些抵触，但随着时间的推移，他开始逐渐适应并参与到学校的各项活动中。
这里和永州青少年管教学校不同，这里学校的心理教育课程让他重新审视了自己的行为和价值观，他开始明白自己的问题所在，也愿意主动去改变。军训课程虽然严格，但也让他学会了如何面对困难和挑战，如何坚持和努力。
经过一段时间的学习和生活，孩子的变化让我深感欣慰。他不再是那个整天躺在家里玩手机、不愿意上学的孩子，而是一个有目标的阳光青少年。他的改变不仅体现在每天变化上，更体现在他的行为举止和心态上。现在，孩子已经在这所学校的另一个校区学习文化课程了。虽然管理相对宽松一些，但学校的军训课程依然会定期进行，以确保孩子的不良习惯得到及时的矫正。我相信，在这所学校的帮助下，孩子一定能够成长。
