1.青春叛逆期的几个特点
青春叛逆期一般为12-男孩比女孩更叛逆，成绩差的孩子更叛逆。
2.产生的原因
这一时期是一个过渡期，是每个孩子都必须经历的过程。在这个阶段之后，叛逆自然会减少或消失。儿童在这个阶段发生了明显的生理变化，如女孩的月经，男孩的精华，此时由于身心发展和成熟，其独立意识和自我意识日益增强，是我们常说的小成年人。此时，有意识和无意识地会出现一种意识：孩子们想摆脱父母的照顾，反对父母把自己当作孩子，认为自己是一个小成年人，倾向于批评一切，也就是说，我们称之为叛逆。
3.孩子在这个阶段的想法
在这个阶段，孩子们非常渴望得到尊重，因为他们有自己独立思考的能力（尽管他们还不成熟），他们厌恶童年依赖父母的做法。以前，父母可以经常说：你必须这样做，你应该这样做。但在青春叛逆时期，不愿意接受父母的教育模式。
4.家长在这个阶段该怎么办？
（1)你应该应该、你必须、你知道什么这样的口头禅，少说多听。
（2)考不上大学就回家种地，不要说这样的教育指导。孩子百毒不侵，不会接受。
（3)逐渐从安排孩子的各种活动转移到给孩子更多的独立自主权。
（4)与孩子沟通要讨论语气，而不是命令语气。
（5）发生矛盾冲突后，充分询问孩子意见后，再发表家长的意见，不要“强买强卖”。
（6)不要偷窥孩子的隐私，要特别注意，尊重孩子，赢得孩子的尊重。
5.家长千万不要碰这些雷区
（1）全面镇压，甚至打骂。如果你是父母，你已经有过这样的行为，并及时停止。在这个阶段，孩子们已经关上了与父母沟通的大门。如果你采取这种行为，孩子们会向别人寻求帮助。此时，如果有不良行为者与孩子接触，孩子可能会误入歧途甚至犯罪。
（2)放任自流。这种做法更不可取，因为这种放任自流是一种极其不负责任的做法，也不是称职的父母。
最后，给父母几个字，这是处理青春叛逆时期的法宝:尊重孩子
|孩子叛逆、网瘾、厌学、早恋等不用愁！我们为您解忧愁！
|泽邦学校16专注于青少年教育，中国青少年教育老品牌！更多内容可点击下方在线求助。
