如何教育小学生偷别人的东西？
首先，父母千万不要审问孩子
当家长发现自己的小学生有了新玩具时，一定要冷静下来，控制自己的情绪，不要一上来就直接审问孩子。因为这会给孩子造成心理压力，迫使他们撒谎。家长要冷静鼓励孩子说出真相，了解孩子内心的真实想法，有针对性地解决问题。
如果孩子因为特别喜欢这个玩具而要求父母给他买，而父母不满足他，导致他偷别人玩。然后父母也应该反思他们是否有经济条件来满足他的要求。如果是这样，你可以给孩子一个要求或目标，当孩子完成后，然后奖励他一个这样的玩具。
其次，不要以罚代管，禁止贴标签
一些家长认为小学生偷别人的东西是一种非常糟糕的行为。他们必须让孩子一次意识到自己的错误，彻底纠正，以免留下未来的麻烦，所以他们以非常严厉的方式惩罚孩子。事实上，对于小学生来说，这种强有力的纪律不仅不会有很好的教育效果，而且可能会适得其反。
事实上，在孩子的概念中，没有“偷”的概念，只是想占据自己的想法，所以发现孩子有这样的行为导向，父母必须用自己的智慧来引导孩子，不要伤害孩子的自尊，更不用说给孩子贴上坏标签了。
最后，鼓励孩子承担责任
当父母第一次发现他们的孩子有这样的行为时，他们需要要求他们的孩子归还他们拿走的东西并向他人道歉。如果是贵重物品，父母也应承担赔偿责任，以身作则，让孩子明白他们应该对自己的行为负责。同时，父母不仅要让孩子区分是非，还要让孩子看到事情的结果。
小学生偷别人东西的原因
1、缺乏教育：孩子一开始没有是非观念，父母需要告诉他们拿别人的东西是错误的。如果父母发现他们的孩子偷别人的东西，但不注意，他们可能会让他们的孩子长大后偷东西。
2、需求没有得到满足：有些父母觉得他们不能习惯孩子，所以他们总是忽视孩子的需求，孩子不得不用自己的方式来满足需求，慢慢形成偷东西的行为
