小学叛逆期从几年级开始
小学叛逆期始于三年级。在这个阶段，随着年龄的增长，他们的心理经验丰富，他们的心理进步。自主意识越来越强，自主意识的发展也越来越充分。他们开始有自己的想法，不愿意做作业，不愿意唠叨父母，甚至厌学。
三年级的变化不仅是孩子的学习成绩，也是心理变化。家长不仅要注重学习，还要注意和引导孩子在这个阶段的心理。这个分水岭是每个孩子都会经历的。如果是三年级，要及时调整教育模式，帮助孩子赶上差距；如果还没到，提前做好准备，培养良好的学习习惯和自主阅读能力。
小学叛逆期的孩子应该如何教育？
1、不要限制孩子的自由
小学是孩子们喜欢玩的阶段。如果父母限制太多，让孩子感到不自由，那么他们的第一反应就是和父母顶嘴，大吵大闹。如果你不想让我做，我会给你看，或者保持沉默，用冷暴力反对父母的权威。这只会恶化亲子关系，使亲子沟通更加困难。
因此，父母不应过度限制孩子的自由，并在可控范围内给予孩子相对的自由。
2、冷静下来，冷静下来
每个小学生都会有一个叛逆的时期，父母应该确保有正确的反应态度，不要生孩子的气，这只会使小学生更叛逆。父母不能与孩子发生太大的冲突，也不建议父母和孩子推理，否则最终的结果除了增加与孩子的冲突外，不会有任何影响。
父母可能希望冷静下来，给自己和孩子一个缓冲时间，这对双方都有好处。叛逆时期的小学生会在很大程度上讨厌父母的命令语言，所以父母必须学会冷静地对待，冷静地与孩子交谈，以便真正掌握学习困难，帮助孩子解决心理问题。
3、提升孩子的家庭地位
父母应该告诉他们的孩子，你已经长大了，学会独立是你未来必须面对的一件大事。随着孩子家庭地位的提升，也让孩子知道他们即将进入青春期，同时鼓励孩子不断参与家务活动，父母应该经常与孩子随机沟通，特别是让孩子谈论他们参与家庭生活的经验和感受。
