叛逆孩子是指对家长、老师或社会规范等产生反叛、抵触或逆反心理的孩子。针对这类孩子的管教，需要采用针对性强的方法，帮助他们摆脱叛逆情绪，建立正确的行为观念和价值观念。以下是几种叛逆孩子管教的学校方法：
1.正念冥想学校：正念冥想是一种将个体的意识和思维从情感干扰中解放出来的技术。正念冥想学校可以帮助孩子更好地掌控自己的情绪，减轻压力，提高注意力和专注力，增强自信心，使孩子更加平静、自信和乐观。
2.行为训练学校：行为训练学校采用的是一种基于行为学理论的训练方法。该方法旨在帮助孩子建立积极的行为习惯和道德观念，通过正向反馈和奖励机制，激励孩子积极地行为，培养孩子的自我管理和自我控制能力。
3.认知行为疗法学校：认知行为疗法是一种通过改变人们的思维方式和信念来治疗心理问题的方法。认知行为疗法学校的方法包括了解孩子的思维方式，寻找孩子逆反的根源，引导孩子思考自己的行为对自己和他人的影响，帮助孩子建立正向的自我评价和自我认知。
4.户外拓展学校：户外拓展学校通过组织一系列户外拓展活动来培养孩子的团队合作精神、责任感和自信心。在户外拓展活动中，孩子需要面对各种困难和挑战，通过不断尝试和反思来克服自己的不足，培养自己的耐力和毅力。
总之，针对叛逆孩子的管教，需要采用针对性强的方法，注重解决根源问题，帮助孩子建立正确的行为观念和价值观念，培养孩子的自我管理和自我控制能力，帮助孩子克服心理障碍，提升自信心和自尊心。
