孩子在湖南青少年素质教育学校待的时间不算短了，我们也会去学校看孩子，和孩子说一说关于家里的事情，重要的是缓和、修复与孩子之间的关系，还有了解了解孩子对自己未来人生的规划，想知道孩子从湖南青少年素质教育学校出去后有没有自己的目标，是想努力考一个高中呢，还是去学一门技术。我不会再强迫孩子按照我的规划去做，现在我会听取孩子的想法，给孩子一定的独立性，这是我慢慢学会的。
虽然送孩子去湖南青少年素质教育学校是被迫的，但孩子现在的变化很大，这是我没有预料到的，我没有给孩子很大的压力，我只告诉过孩子，你自己的路你自己把握，以后我们不会再来干预你，你自己好好想清楚以后要干嘛。我以前是包办式教育，什么事情都替孩子做主，从来不会让孩子为学习以外的事情操心，有时候孩子没做好，我也会冲孩子发脾气，不管还是否愿意承受，就这样，孩子和我之间的关系很复杂，一方面孩子很依赖我，另一方面孩子很害怕我，我跟孩子动不动就会发生矛盾。
没想到事情逐步发展到孩子要退学离家出走，我们花了好几天才找到孩子，看到孩子倔强的脸庞，我就突然萌生了给孩子找湖南青少年素质教育学校，让孩子好好吃一吃苦头，我想让孩子拿起锄头去感受一下面朝黄土背朝天，能学会珍惜现有的学习环境和生活条件。孩子在家我肯定舍不得让孩子流汗，也容易心软，我的教育方式也不是很好，还不如送到湖南青少年素质教育学校改变改变。
孩子在湖南青少年素质教育学校的这段时间里，我在家里也有好好反省，我在反思自己过去的教育方式，并学习如何与孩子相处，我想在孩子回来后能以崭新的面貌和孩子相处，我也想告诉孩子，我们并没有放弃你，我们也有在和你一起改变，这是我们能为孩子做的，也是我们必须要做的。
