中国青年研究所公布了《青少年以及父母网络游戏认知能力与心态科学研究》汇报，关键剖析了青少年对网络游戏的认知能力、心态和个人行为。结果报告显示，家中教育模式对孩童有较大的危害。亲子教育是孩子是不是沉溺于网络游戏的重要。父母越关注孩子，孩子就越不容易沉溺于网络游戏。
喜爱玩网络游戏的孩子大多数来源于忽略和独裁的家中。她们更允许网络游戏可以结交大量的好朋友，而民主教育模式与孩子对网络游戏的喜爱反比，这表明父母和孩子越亲密无间，越关注孩子，孩子就会越不特别热衷玩网络游戏；父母对孩子越冷淡，或是对孩子的操纵越严苛，孩子就越热衷网络游戏。
民主家中的孩子更能了解到网络游戏的不良影响
剖析发觉，民主家中的孩子更能了解到网络游戏的不良影响，而忽略和独裁家中的孩子更喜欢玩网络游戏，打游戏時间更长，更非常容易成瘾，耗费大量。
这也许是由于民主父母与孩子的影响更亲密无间，更能了解孩子的念头，孩子接纳父母，与父母的影响更和睦，因此她们更想要征求父母的建议或提议，很有可能对网络游戏的一些不良影响有更加深入的了解。
在娇惯、忽略和独裁教育模式下成长的少年儿童对网络游戏的观点遭受父母和同年龄人的危害较小，因而她们更允许网络游戏的一些益处。
妈妈和爸爸都需要花时间给孩子一些陪伴，陪伴对孩子而言十分关键。父母给孩子大量的交流和沟通交流，仅有根据有效的沟通的陪伴才算是真真正正的陪伴。研究表明，一般沉溺于网络游戏的孩子不太喜欢沟通交流或与外部沟通交流，因此父母的陪伴和沟通交流可以协助孩子摆脱手机游戏。
父母应当意识到打游戏是孩子的支配权，客观看待网络游戏。当孩子玩网络游戏时，她们可以锻练自身的反应能力、逻辑思维能力、协调性和团队意识，从游戏里面得到开心和缓解压力。尽管手机游戏很有意思，但它更重视文化教育。父母应当考虑到孩子的开心要求，并操纵有意思的游戏時间。
父母应当正确引导和监管她们的孩子触碰网络游戏，容许孩子触碰网络游戏，但它们应当探讨创建打游戏的时长和标准，那样她们就可以培养客观和身心健康的游戏娱乐习惯性。
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