关于孩子的教育是一个老生常谈的事，小学因为不能让孩子输在起跑线上，就要求孩子一定要每次都是班级里的前几名，不能比隔壁家的妮妮差，幼儿园就培养孩子双语，还从小就让孩子读国学，学习传统国学文化。从小孩子就是一直在班里保持着比较好的成绩，初中也进入了好的初中进行学习，当时我心里还是很欣慰的，觉得孩子很有天分。但随着孩子进入到初二这一切都发生了变化，孩子不再每天按时完成作业进行每日小测验，无论我怎么盯着孩子还是慢腾腾的写作业，一点都不管旁边的我是怎么焦灼。
看到孩子这样我急死了，恨不得立刻把孩子恢复到之前的样子，我和老公讨论了很久，觉得不能放任孩子这样下去，再这样下去孩子就要成为班里的落后分子了。我抽时间去了孩子老师的家里，去询问关于孩子在校的表现，老师说孩子现在无论做什么事情都慢腾腾的，用这种办法躲离各种班级团体活动，对同学也是很没有礼貌，喜欢嘲讽别人，孩子现在有种想要逃离学校的感觉。
听到老师这么说我还是很惊讶的，原来孩子的变化这么大，我居然都没有发现，老师跟我说这是正常表现，孩子就是想通过这种无声的反抗达到自己想要的目的，但我和老公都没有时间去管教孩子，没有很大的精力，最后决定还是给孩子找一所叛逆教育学校，让专业的老师去帮助孩子，毕竟我们不是专业的，害怕万一教育不好反而问题更大。
我们就去问身边的朋友和老师有没有什么好的叛逆教育学校推荐，所幸有问到所比较好的叛逆教育学校，学校是在长沙，有几个认识的朋友的孩子也是在那里变得比以前好了很多。听说那所学校是全封闭式的，孩子不能和外界接触，孩子在校不仅仅是军事化的体能训练，还有专业的的文化课学习，心理老师可以帮助我去了解孩子的内心，并帮助孩子解决问题。了解到这些，我和老公决定把孩子送到长沙的这所学校，早点让孩子解决好问题对他来说更好。
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