高二儿子厌学怎么办？说到底，高中学生不太喜欢学习培训，对培训没什么兴趣。最重要的是培养孩子明显的自学能力和动因。
高二儿子厌学怎么办？
最先要培养孩子的自我效能感。自我效能感是我们对自身能不能取得成功开展某类造就个人行为的主观性推断和分辨。
高自身效率水平的人勇于面对困境，满怀信心。她们坚信，根据不懈的努力，她们可以战胜困难，而自身效率水平在难题眼前欠缺自信心，怯懦，害怕试着。
自我效能感也会危害活动内容中的心态。自我效能感高的人可以让学生满怀信心。心态圆润，自我效能感充斥着害怕和焦虑情绪，因此培养孩子的自我效能感水平十分关键。
次之，要培养孩子积极主动的学习兴趣。例如给自己设置适宜的个人目标；操纵工作难度系数，适度操纵动因水平；表述对自身的确立期待；给予确立立即的按时意见反馈。科学安排外界奖赏，合理夸奖。
总而言之，她们可以利用为小孩选择困难和适宜的每日任务，持续取得成功的工作经验，进而提升自身效率感。它还能够让她们欣赏和想像这些与自身类似的同学的取得成功实际操作。根据得到取代工作经验和加强，她们可以提升自身效率使她们坚信自己也是有工作能力进行对应的学习行为，进而推动学习培训。
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