压抑教育对儿童的影响
1、心理影响
也许抑制教育的初衷是好的。父母想敦促孩子变得更好，而不仅仅是因为眼前的成就而自满，但现实往往恰恰相反。有些孩子在接受父母的言语刺激后质疑自己，或误解父母不认识自己。
长期以来，它会影响儿童自信心的建立，甚至产生自卑的心理倾向。而在教育时期的影响，甚至可以贯穿一个人的生活。因此，抑制教育对儿童人格健全有缺点。
2.培养自尊心低的孩子很容易。
所谓低自尊比不自信更严重，而低自尊的人不愿意测试自己的推断，也不相信自己的自我价值，对人际关系和社会过于敏感。他们会认为自己没有价值，做错了什么，敏感，自卑，怀疑，不自信，甚至长期抑郁和焦虑。
比如我怎么能生出你这么笨的孩子，什么都不如别人的话语压抑和看看隔壁老李家的孩子，每年都是班里第一，再看看你的精神压抑。
3.孩子容易叛逆
长期被压制的孩子，一旦慢慢长大到自我意识足够强，就能反抗，往往很叛逆，走自己的路，脾气很暴躁，厌倦了父母的说教，厌恶父母，对家庭有陌生感。
4.承载能力差
孩子长期受到指责，被父母压制教育，会给孩子的心理造成很大的压力，在孩子的心里留下很大的阴影，导致孩子的承受能力差，总是觉得他们什么都不能，面对困难，缺乏逆流而上的精神，往往放弃，自然认为无论多么努力，没有人会同意我。
4.渴望爱，却不相信爱
压制性教育抚养的孩子可能会认为，即使是他们的父母也不会全心全意地爱自己，所以爱总是有条件的。他们应该足够好，让父母快乐，父母会爱自己，否则他们就毫无价值，不值得被爱。
