孩子才十四岁，不愿读书，我认为也是要积极主动劝导他回学校读书。
在说动孩子的环节中，最先要让孩子思索自身不愿读书的真正的缘故，对症治疗，从源头上解决困难。
终究，孩子仅有14岁，许多念头和个人行为还不够成熟，急匆匆作出决策会摧毁孩子的生活，因此一切都应当当心，事实上，14岁是青春叛逆阶段，孩子有时候不愿读书是常规的，在这段时间后也许会更改孩子的念头。因此给孩子一些時间，让她们想一想她们要想哪些？随后，挪动感情，了解客观，让孩子最后作出关键性的见解和明天的方案，这可以推动孩子学会思考，让孩子对自身的挑选 承担。使他看一下全部14岁的孩子都是在干什么？事实上，全世界有几个沒有标准阅读，孩子们不清楚怎样爱惜艰难的阅读机遇，由于孩子们不大，不清楚阅读的必要性。事实上，大部分每一个人，包含一些十分学识渊博的人，都是会后悔莫及年青时沒有充分的阅读，都不爱惜阅读時间。
14岁不学习，尤其是在现代社会，大部分是半文盲。14岁时，大部分学员都还没进行九年的基础教育。假如她们离去院校，她们的同年龄人都是在学习培训，她们乃至没朋友和小伙伴，这也是非常孤单的。假如想要为你的孩子在未来少一些缺憾，尝试说动她们回家学习培训。
假如确定不可以说动孩子，那麼让孩子学技能，学习培训专业技能，让孩子有将来种活自个的基本，学习技术，学技能，做为一个社会人士，最后必须种活自个的工作能力，由于爸爸妈妈不可以紧跟他的生活，没人能种活他的生活。
与孩子沟通交流，让孩子真真正正了解阅读的必要性，坚信孩子最后不容易舍弃阅读。
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