五年级学生处于叛逆期吗？
这是出于叛逆时期。青春叛逆时期的年龄约为11-16岁。青春叛逆时期相对较长，有些孩子开始早结束；有些孩子开始晚，结束晚。但总的来说，孩子的特点需要我们慢慢地指导和良好的教育。
五年级学生处于叛逆期
表现一:孩子想夺权
大多数时候，如果父母仔细想想，他们会发现孩子最有可能在叛逆时期与父母顶嘴和反驳。这实际上是孩子们自我意识觉醒的时刻，也是孩子们争取自己权利的时刻。
叛逆时期的孩子越来越意识到自己的自我发展。在这个时候，孩子会觉得自己是一个成年人，他会潜意识地认为自己是一个独立的个体，不需要听父母和老师的教导，所以在这个时候，父母和老师也应该尊重他们在正确范围内的意愿。
表现二:容易失控。
他们往往无法控制自己的脾气，暂时无法冷静下来，有时因为小事骂人，乱来，有时不顾后果鲁莽行事。
五年级学生在叛逆期如何教育？
一是缓解孩子的压力。
虽然这个阶段是奠定基础的阶段，但父母不应该给孩子太大的压力。过于关注成绩的父母会导致孩子缺乏安全需求，导致更多的叛逆行为，如逃学和疲劳。
父母应该放松，耐心地教育孩子，陪伴孩子，解决问题；与孩子沟通，不要总是用命令教孩子做事；让孩子学会表达自己的想法和压力，告诉孩子一切可能性，孩子有自己的判断，会做出选择。
当孩子的安全和自尊需求得到满足时，学习压力也可以用另一种心态来看待。
第二，父母不应该过多地干涉孩子的学习和生活。
有时父母认为这会影响孩子的学习，但这可能是孩子除了学习之外唯一的兴趣。在我看来，父母可以适当地参与孩子的兴趣和生活，比如和孩子玩游戏，和孩子的偶像交流等等。通过这种方式进入孩子的心，亲子关系可能会相处得更加和谐。
