在这种情况下，父母应该慢慢养成良好的学习习惯。一开始，父母可以陪他们一段时间，冷静下来与孩子沟通，慢慢引导他们。一年级的孩子仍然很容易听父母的话。
其次，家长应该评估孩子的实际学习能力。一些一年级的孩子学习困难，主要原因是注意力不集中，理解能力相对较弱。因此，他们在课堂上跟不上老师的教学节奏。
在类似的情况下，你可以向老师学习，看看什么时候孩子们对上课不感兴趣，或者孩子们在做课堂练习时不能独立完成。只要孩子在课堂上听不懂，家长就会在家里花更多的时间给孩子指导和解释，这肯定会让孩子学习太久，导致孩子的大脑疲劳。这样，孩子们很容易认为学习很难，他们会厌倦学习。
另一个是对老师的意见，不习惯老师，只是一年级，孩子可能喜欢错过老师，孩子更直接，不会隐藏他们的感觉，不喜欢不听这门课，对于这种现象，只和孩子聊天，可能因为老师随意批评留下坏印象。
所以要解开这个心结，找老师和孩子尽量多说鼓励性语言，会慢慢改善厌学的问题。
最后是孩子是否在学校遇到了一些事情，比如作业、学习，或者和同学相处不好，或者在学校被欺负，其他孩子被欺负，或者老师说孩子，或者看到别人一起玩，没有人关心他，也会感到排斥。
此时，我们成年人必须与孩子沟通，询问孩子是什么情况，是否有情绪问题，如果有，我们必须结合孩子的校长询问情况，一起处理疲劳的问题。
