孩子上课状态不好怎么调整？
1.训练孩子的注意力
孩子能否集中注意力跟父母的言行大有关系。如果父母做事集中精力，孩子无形中就会养成集中精力的好习惯。我们可以让孩子从事一些需要注意力持久而集中的活动。
2.多陪伴孩子
有些父母忙于工作，往往不能陪伴孩子，这使得孩子的心理不能得到满足，因此，孩子往往表现得活跃，以吸引父母的注意。
父母可以通过陪伴孩子来控制孩子缺乏父母的照顾引起的活动。我们可以陪孩子做手工和绘画。在这个过程中，我们应该督促孩子集中注意力，提高自制力。
3.为孩子制定规则
在适应孩子活跃的天性的同时，我们也应该制定一些规则来限制孩子的言行。特别是对于3岁以上的儿童，让他们了解哪些行为是好的，哪些行为是坏的，在特定场合需要注意什么。
4.教孩子学习发散性思维
在解决问题的过程中，不要满足于得到答案。关键是要知道如何得到答案。一本练习册应该努力充分发挥它的十倍效果。它应该找到一种方法，把它变成一本参考书，一本用于新公式、新方法的实验场和解决问题的记录本。
个别真正简单的问题只能标记答案，甚至可以跳过去不做，对于那些需要思考来确定答案做适当的标记数字、物理、化学、学生、历史、土地和其他学科，个别选择除了标记正确的答案，努力把每个错误的选项变成正确的选项，或指出错误的原因，或标记证明实例和反驳实例。
要做一个问题，我们应该努力发散我们的思维，并努力用各种方法来做它。对于那些有各种解决问题的想法和方法的问题，我们应该把它作为最好的问题，尽可能多地解决问题，写在一张白纸上，然后粘贴在练习册的相应位置，以便复习和参考。
5.反复推敲、检查、纠正学习内容
平时无论是做作业还是做作文每次做完试着复习几次，看看有没有错，有没有用错或者写错的字，描述有没有不当或者多余的地方，马上改正或者删除，养成认真自查的好习惯。
