



(年的成绩实际上会下降。有很多因素。我主要从客观和主观两个方面分析原因:1.客观原因:高中生面临的客观因素可以说是对一些不清楚情况的学生的打击。(1)课程内容跨度大,相关性强:初中和高中课程跨度太大,这是学生对第一年课程的整体感受。这是因为初中课程侧重于什么,而高中课程不仅知道什么,还需要探索为什么和)
泽邦学校拥有两大校区,总部校区主要为行为思想矫正教育,分校区主要为九年义务教育,从而可以避免新生老生混合教学.
总部校区只要是针对于年满10周岁,有不良行为习惯的青少年,且不愿意读书,在我校通过6-12个月的转化教育,以心理辅导为主,文化学习为辅,可规范行为,磨练意志,树立家庭责任感,培养自强自立,短期内成人.
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总部校区地址:湖南省长沙市长沙县安沙镇花桥村88号 (107国道、京珠高速边上,离高铁站半个小时车程)
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