



(通方式。如果一个孩子认为他的父亲总是板着脸说话,他会对他的父亲不耐烦。父亲认为孩子不礼貌,变得更严肃,谈话升级为冲突。但是,如果双方都了解对方的感受,改变沟通方式,冲突是可以避免的。第五:讨论如何解决与孩子的冲突。如果父母发现他们的方法很难与孩子达成协议,他们可以尝试与孩子讨论对策。例如,如果孩子想)
泽邦学校拥有两大校区,总部校区主要为行为思想矫正教育,分校区主要为九年义务教育,从而可以避免新生老生混合教学.
总部校区只要是针对于年满10周岁,有不良行为习惯的青少年,且不愿意读书,在我校通过6-12个月的转化教育,以心理辅导为主,文化学习为辅,可规范行为,磨练意志,树立家庭责任感,培养自强自立,短期内成人.
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