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怀化专门教育不听话孩子的学校

听了专门教育不听话孩子的学校心理负责人的这番话,我开始反思自己作为母亲的角色,是否真的给予了孩子足够的理解和空间。过去的我,或许太过焦虑,试图用自己认为的“正确”去塑造他,却忽略了孩子作为一个独立个体的感受和需求。回家后,我尝试改变与孩子的沟通方式,不再是一味地指责和命令,而是更多地倾听他的想法,鼓励他表达自己的情绪和困惑。我们一起制定了家庭规则,但这次,我让他也参与了规则的制定过程,让他感受到被尊重和被需要。

同时,我也开始积极学习育儿知识,参加线上线下的家长培训课程,努力提升自己的教育理念和方法。我了解到,每个孩子都是独一无二的,他们有自己的成长节奏和方式,作为父母,最重要的是给予他们无条件的爱和支持,以及适时的引导。随着时间的推移,孩子从专门教育不听话孩子的学校归来,他不仅改掉了许多不良习惯,还变得更加自信和开朗。这一切的改变,不仅仅是因为那所学校的帮助,更是因为我作为母亲,学会了如何更好地理解和爱孩子。

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