这段时间里，我们经常通过电话与叛逆孩子的教育学校的心理老师保持沟通，了解孩子的每一点进步和细微变化。每当听到老师夸赞孩子开始主动参与集体活动，或是主动找老师谈心时，我们的心中都充满了欣慰与希望。
真正的改变不仅仅是行为上的规范，更是心灵上的觉醒与成长。我们也开始规划孩子回家后的亲子活动，比如周末的家庭郊游，以及共同参与的家庭烹饪，希望通过这些活动增进彼此的感情，让孩子知道，无论他走到哪里，家永远是他最坚强的后盾。随着时间的推移，我们逐渐感受到孩子心态的变化。在一次视频通话中，孩子虽然还是话不多，但眼神中多了一份坚定与温柔，仿佛是在无声地告诉我们，他正在慢慢找回自己，也在尝试着理解我们的用心良苦。我们期待着那一天的到来，当孩子带着全新的自己走出叛逆孩子的教育学校的大门，我们会张开双臂，给予他最热烈的拥抱，经历了这一段的旅程，孩子将会以更加成熟、自信的姿态，重新踏上属于自己的人生道路，而我们将是他永远的同行者。
