我开始尝试将这些教育理念融入到日常生活中。我开始让孩子参与家务劳动，让他明白家庭的责任与担当。同时，我也鼓励他参加一些社区活动，让他有机会接触更多的人和事，开阔他的视野。虽然孩子在少年叛逆期教育学校的时间并不长，但我能感受到他的变化。他开始更加尊重他人，也愿意与我们沟通了。他的学习态度也有了明显的改善，不再像以前那样逃避和抗拒。我们和孩子的心理老师也沟通了很久，无论是孩子在学校还是毕业后，我们都会和心理老师请教如何跟孩子相处，现在我们和孩子说话都不会大声调，心平气和跟孩子商量，多考虑孩子的想法和意见。
同时，我也深刻认识到，作为父母，我们不能仅仅依靠少年叛逆期教育学校来教育孩子。家庭教育同样重要，我们要在日常生活中给予孩子足够的关爱和引导，让他们成为有责任感、有担当的人。
