如何管教初中生的叛逆时期？在这个阶段，儿童经常出现叛逆、孤僻、冲动、疲劳、旷课、异性交流等现象，父母对这些现象的反应主要是限制控制、咄咄逼人或自由放纵。过度控制和自由放任都是极端的，这将带来巨大的不良后果。
事实上，对孩子的教育本质上是父母自己的自我教育，但基本上大多数父母都没有这种意识，即使他们意识到了，他们也很难做到。为了了解因素的结果，事实上，许多孩子的叛逆行为是由父母强迫的，如果是因为如果，为了解决问题，或从源头开始，解决铃必须系铃人，但也需要从父母自己开始，引导孩子一起成长和进步。
许多家长和老师打着爱的旗号伤害学生！爸爸妈妈是为了你好，是为了你的未来，所以强迫孩子做各种学生不想做的事情；老师是为了你好，你不能上大学，所以强迫学生努力学习！
我们真的爱他们吗？我们知道他们的想法吗？我们有没有分析过他们犯错误的原因？还是我们认为错误真的是错误的？从另一个角度来看，还是错误的？
这一切都值得深思！如何管教初中生的叛逆期？因此，我认为管教叛逆学生的爱和尊重是基础。其次，应做到以下几点：
如何管教初中生叛逆期:适当使用激将法
叛逆的学生一般都有很强的个性。教师可以根据这一特点适当使用激励方法，有时会产生意想不到的效果。
如何管教初中生叛逆期:恩威并重。
叛逆的学生不仅要对他好，还要严格管教。一旦叛逆的学生说服你，他们将来会听你的。
如何管教初中生叛逆期:给他成就感
大多数叛逆的学生没有成就感，老师应该善于发现自己的闪光点，并及时表扬。
当然，当我们管教叛逆的学生时，我们应该区别对待。毕竟，我们的目标是有不同生活的个体，我们需要因材施管和因事施管。
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