在阅读生活中，竞争无处不在。如果说有些学生在一年级的时候在无知中浪费时间；当他们成为二年级的学生时，他们中的大多数人都能意识到学习的重要性，并前的时间来提高。
当许多学生努力取得好成绩时，学生之间的竞争将进一步激烈。也有一些学生适应了初中生活，周围有熟悉的学生，但在青春期的影响下，这些学生产生了叛逆的心理。
相比之下，那些努力工作的学生很容易迎来赶上的机会；相反，即使有些学生成绩好，他们也会因为懈怠而被赶上。所以在初中的第二年，大多数学生之间会有两种情况。
把每个学生比作发动机。如果你想成功反击，你必须点燃发动机，主动反击。如果你不想主动学习，你必须让你的父母每天督促你去极不情愿的学习。这种学习态度如何才能提高你的成绩？因此，学习成绩一般和成绩差的学生的根本原因是他们没有点燃发动机，也没有进入积极学习的状态。
如果你有一点时间，你就无法控制自己。你想玩游戏和看电视，但你也想取得好成绩。这是许多学生的共同心理。一目了然，一个学生玩游戏或看电视、看小说，做一些与学习无关的事情。他怎么能取得好成绩？因此，如果你想提高你的成绩，你必须树立时间的概念，珍惜时间，深刻理解初中三年对每个学生都是公平的。谁珍惜时间，谁在学习上花更多的时间，时间就会给他带来成就，那么他的学习成绩就会越来越好。从不点燃他学习的引擎不仅不可能反击和提高他的成绩，而且他的学习成绩只会越来越差！
要想在人前显贵，背后一定要受苦！多劳多得，少劳少得，不劳不得！这是每个学生反击和提高成绩的必要条件。然而，现实是，许多孩子就是做不到这一点。他们每天晚上都天晚上多学习一段时间。他们不让母亲每天早上不叫三五次，也不起床。他们必须在周日和假期睡到9点多。这样的初中生不是个案，而是很多。
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