孩子一直在江西新余学习，小学孩子很好，一切都会跟着我们，也会帮忙做家务，我们一直为孩子感到骄傲，但不指望孩子到第二天，变化特别大，孩子会抽烟，有时回家有淡淡的烟，校长打电话给我说孩子逃课，我知道聪明的孩子已经成为一个问题青少年，现在我逃课，抽烟，玩游戏，不回家。我不知道孩子们想做什么。我也在思考是否把孩子送到新余问题青年学校。我们没有太多时间来管教我们的孩子。
我不愿意把孩子送到新余以外的问题青年学校，所以我和丈夫一直在寻找新余的问题青年学校，想在这个城市找一所问题青年学校。没有必要去其他地方。看了很多新余问题少年学校，总觉得有什么不对劲，就放宽了寻找问题少年学校的范围，不再局限于新余本市。后来在朋友的介绍下，我把孩子送到了其他省份的问题青年学校。这所问题青年学校并不比新余问题青年学校差，在很多方面都有自己的创新。我认为这很好。
这所来自其他省份的问题青年学校有一个我特别欣赏的地方，那就是这里的学生可以去农场工作，自己挖地、种菜、浇水、拔草，自己收获蔬菜，自己做饭，这样孩子们就可以参与种植蔬菜的整个过程。孩子们可以通过花费时间和精力来收获自己的劳动成果，这对孩子们来说是一次难得的生活体验，在新余问题少年学校，我们还没有找到这种教育模式。
孩子们在这个问题上的青年学校仍然有一些变化，但不是很大，孩子们现在认为事情不像以前那么幼稚，也会改变思考事情的角度，不总是恨我们，也会站在我们的角度体贴我们不容易，说实话，我很高兴看到孩子，虽然孩子不是在新余问题青年学校，而是在其他省份的问题青年学校，但我们一直对孩子抱有希望。
