孩子数学听不懂怎么办?
1、做好预习
老师讲新课之前,一定要自己预习,不要把书上的内容溜走,要认真预习能理解什么知识,看不懂什么,知道什么。老师讲解的时候,带着问题去听,不仅要听,还要跟着老师说的思路去思考,去分析,去动脑,把不懂的问题写下来,课后问老师。
2、课后复习阅读
课后复习是课堂学习的延伸,不仅可以解决预览和课堂中未解决的问题,而且可以使知识系统化,加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。下课后,你必须先阅读教科书,然后再做作业。一个单元后,我们应该全面阅读教科书,将单元的内容联系起来,进行全面的总结,写一个知识总结,检查和填补空白。
3、养成思维习惯,加强对知识的理解和记忆
独立思考是学习数学的必要能力。学生在学习时,应该边听课边思考,边读书边思考,边做题边思考。通过积极思考,深刻理解数学知识,总结数学规律,灵活解决数学问题。只有这样,老师讲的和课本上写的才能变成自己的知识,才能有效解决孩子数学听不懂的问题。
孩子数学听不懂的原因
1、老师教,学生听
许多教师通常采用“教师教学,学生听”的课堂方式,因为课程内容与低年级有很大的不同,跨度大,难度增加了几个指数水平,但也很抽象,所以我们必须首先由教师“主动”讲述各种理论知识,学生“被动”听。
在这种情况下,教师解释的材料主要是基于教科书教学计划,不会扩展太多的知识,所以会导致孩子在入学后上数学课时非常困难。
2、没有养成好的学习方法
有些孩子没有养成良好的学习方式,入学后不能及时扭转这种习惯性的学习思维,主要表现为:不会提前学习计划,上课前没有预览,只知道记笔记,不能及时思考,不认真,分心,或记笔记太慢,跟不上老师的节奏,课后不会从一个例子中得出推论,只知道死记硬背公式等等。
3、课程内容包括跳跃式变化
低年级教材的内容会更加生动,便于孩子在表达时的理解、消化和吸收。然而,高年级后,语言明显抽象,教科书中的各种定义意义更加严格,也有很多数学符号,思维方式也有很大的飞跃,对学生的思维能力提出了一定的要求,同样的课程量也增加了很多,解体思维也丰富了很多,会导致儿童数学无法理解。
如何提高孩子的数学成绩?
1、理解第一,计算为辅
在数学学习过程中,许多孩子很容易陷入死记硬背和简单的计算,而忽略了问题的本质和思维方式。因此,父母可以引导孩子阅读问题,理解问题的意义、困难和关键点,然后选择适当的计算方法。这不仅可以帮助孩子更好地掌握思维方法,而且可以提高孩子的答案准确性。
2、注重总结
完成一些数学问题后,家长可以让孩子总结答案中使用的知识点和方法,并将其应用到下一部分甚至其他数学问题的答案中。这种练习可以增加孩子的印象效果,不仅有助于复习知识点,而且可以在未来的学习中快速解决类似的问题,有效避免儿童数学听不懂的情况。
3、关注数学热点
在日常生活中,我们可以关注国内外重要的数学发现和研究,如智商数学评价的新进展和有趣的数学游戏,将数学知识和应用与现实生活紧密结合,激发儿童的兴趣。
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