四年级考试50分还能救吗？
当然，在四年级考试中获得50分是有希望的。一些四年级的学生会因为成绩不好而放弃自己，但对于小学课程来说，四年级努力学习的成绩也可以大大提高。作为父母，我们不能首先放弃，帮助孩子纠正学习态度，然后激发学习的信心和动机。当然，只有信心是不够的。如果你想弥补落后的知识，你必须有一定的方法。
那么，对于那些基础差的孩子，应该如何完成反击呢？
方法1：笔记有助于理解和记忆知识。这是一项必须掌握的技能。四年级儿童的学习笔记主要包括课堂笔记、阅读笔记和复习笔记。家长应引导孩子结合课文记录老师的内容。他们不能复制所有老师的黑板书。他们通常总结知识，澄清知识结构和联系。
方法2：建议基础差的孩子注意错误的问题书，因为这是提高分数的“捷径”。错误的问题书是他们自己的弱点，理解他们可以提高分数。首先复制错误的问题，然后比较正确的答案来思考他们的“错误的原因”，是粗心的错误，还是哪个公式不期望等等，把错误的原因写在错误的问题旁边，然后写下正确的答案。
方法3：家长需要教孩子学会预习，告诉孩子注意课堂听力。在预习的情况下，孩子可以提前了解作业，心里有把握，听的时候不会问三个问题。所以预习是很重要的一步，然后一定要认真听老师讲课，尤其是教孩子学会标记重点难点。
方法4：给孩子们一个良好的学习环境。高中毕业后，孩子们在家的时间相对较少。一旦他们放假回家，他们也应该给孩子一个良好的学习环境。最好不要看电视和手机，更不用说和孩子一起学习了。
方法5：根据学生的基本情况和学习需要，制定有针对性的学习计划。学习计划应具体、详细，包括学习目标、具体内容、时间表等。在制定学习计划时，应合理安排学习时间，不要过度负荷，同时注意学习效率，有针对性的学习，不要浪费时间。
方法6：父母不应该敦促他们的孩子学习，而是陪他们学习。事实上，孩子一年级基础差，不耽误任何课程，但学习会相对缓慢。父母应该陪伴孩子了解知识，孩子的学习过程会逐渐加快。
四年级学生上课不认真怎么教育？
1、父母应该对孩子顽皮活跃的习惯采取正确的指导，不要采取责骂、惩罚的方法，如果孩子不是太多，可以原谅，也可以告诉孩子一些真相，孩子会听，逐渐有自我意识，可以改变分心、注意力不集中的习惯。
2、放学后，课堂上自然有课堂规则。许多孩子不习惯或在熟悉规则后产生各种对策。这是孩子的叛逆和性格的叛逆。父母不应该强迫或责骂他们的孩子，更不用说唠叨他们的孩子说他们应该听老师的讲座了。你可以告诉孩子们为什么要遵守课堂纪律和规则，鼓励孩子们继续听，是否要赞扬孩子们的学习效果和状态。
