原因分析与应对：
原因：
一个孩子的勤奋和进步来自信心和信任他，因为任何孩子都为他们信任的人学习，他们信任的人包括他们自己和他人，即信心和信任他。
原则是世界上的任何人都愿意为自己信任的人努力工作，听从自己信任的人。
而孩子厌学叛逆，说明孩子没有信心和信任他。
应对思路：
要想让孩子有自信和信他，必须调整孩子的认知，调整角度有个：
首先，直接调整孩子，即在家庭环境不变的情况下，让孩子的认知发生变化，以实现信心和信任他的目的，原则是决定信心和信任他的想法。
二是改变家庭环境因素，主要是调整资源和认知两个因素，影响儿童的认知，达到信心和信任他的目的。原则是人是环境的产物，环境可以让孩子自信和信任他。
得到任何好的结果都需要时间和精力。孩子的优秀成绩是这样的，父母改变孩子的厌学也是这样。
如果父母渴望改变孩子的疲劳，不要等待和抱怨，建议告诉高水平的心理老师家庭和孩子，回答老师的问题，从这个过程中，可以得到有效的方法，像军官指挥战争，根据地形，赢，地形，相当于家庭和孩子的实际情况，心理老师必须作为参考，是所谓的，聪明的女人很难做饭。
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