如何与高中生沟通？
首先，我们应该遵循平等的原则。父母是孩子的监护人，也是孩子的第一任老师。父母有义务教育孩子的成长，但这并不意味着父母和孩子之间的不平等。父母和孩子在人权、道德、人格、价值观等方面与孩子平等。没有人有特权。
高中生应该听从父母的教导，但这并不意味着他们必须服从父母。他们也可以有自己的想法和观点，父母可以给孩子一些建议，但不能粗暴地干涉。
其次，有一个固定的谈话时间。建立“正常”的沟通习惯，规定每周至少有一天关掉电视，全家一起谈论“让我担心的事情”。当父母与高中生交流时，他们不会让孩子独自交谈，这会导致“审判”紧张的空气，但每个人都会通过平等和互助的交流来交谈。
然后，真诚的沟通。不要总是把自己放在父母的位置上，把孩子作为一个平等的人来交流，充分尊重孩子的意见。在谈话中，最好诚实，面对面地说出最真实的想法和情况，给孩子一个表达的机会。不要侧击或避免重视，否则你就不能达到沟通的目的。
最后，了解高中儿童之间的差异。父母和孩子在概念和意见上往往存在差异。例如，父母认为他们的孩子应该在晚上9点之前回家，而进入青少年则认为他们已经长大了，可以以后回来。如果这种差异不能得到有效的处理，沟通将不可避免地失败。
父母应该意识到，这些差异实际上为我们重新思考原来的教育方法和限制措施，与孩子讨论和制定新的制度，帮助孩子发展有用的社会技能提供了重要的机会。
家长如何教育高中生？
学习中的目标鼓励是家长在与高中生沟通时设计学习目标，激发他们的热情，使他们不断攀登更高的知识高峰。事实证明，可行的学习计划目标可以促进人们向上发展。
家长应根据高中生的学习基础、承受能力和实际需要，制定实际的学习目标。为他们设定的目标可以以他们特别关注的物质奖励为切入点，将孩子的需求分为零，分为阶段性的小目标。
每次你完成一个小目标，你都会离你想要的奖品更远。同时，在实现目标的过程中，你会继续“加油”、鼓励，让他们像楼梯一样一步一步地走。
家长教育高中生的错误方式
许多父母总是觉得，作为一个多年的经验和“有经验的人”，他们可以适当地帮助高中生安排一切，甚至帮助他们做出决定而不询问孩子的意见。这种做法实际上是非常不合理的。
当孩子对父母的决定不满意时，父母总是用“我是为了你好，不听我的，你以后会后悔的！”等等简单粗暴的话来做挡箭牌。孩子们一直生活在这种专制的环境中。从长远来看，孩子们将失去自主意识。
