学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2.参与交流和互动，不要只把自己放在听的旁观者身上，而是听的参与者，积极思考老师说或提出的问题，能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现，还能让你更加专注)。
3.听力要结合写作和思考。纯听容易懈怠，能记住的点很少，一定要学会快速整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
学会总结：
一是总结考试成绩，学会通过总结正确对待分数。只有正确对待分数，你才不会被分数蒙住眼睛，而是专注于学习过程，专注于分数背后的秘密。二是总结考试得失，找出成败的原因，这是考试后总结的中心任务。当然，学习的过程很重要，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理往往反映在分数上。第三，总结、整理错误的问题，收集错误的问题，做出相应的解决问题的想法（不知道如何解决这个问题，以及如何解决这类问题）。第四，通过总结，确定下一阶段的努力方向。
初二成绩上不去的原因
缺乏考试技巧
这样的中考生最典型的就是做不完试卷，花很多时间在一个问题上。结果得不偿失，后面的问题没有解决。当然，如果你不能完成试卷，也可能是基础不扎实、不熟练造成的。
计算能力差
数学、物理、化学都有计算问题。计算能力弱的中考生在做计算试题时无法完全计算。计算结果总是错误的，这将导致三个科目的计算损失。
眼高手低
这样的中考生一般成绩在中低水平，有时候浮躁，怕复习中的麻烦，解题过程太简单。复习到目前为止。
二年级学生习建议
1.抓课堂，课堂是学生的主阵地，上课一定要认真听讲。所有老师强调的知识点教科书都必须重课后复习。
2.注重巩固，主要是巩固课本重点标注的重要知识点。
3.抓错题，建立错题档案，理解和理解错题，举一反三。
有必要关心孩子的学习，并经常与孩子交谈。作为父母，我们可以启发孩子，打开孩子心灵的天窗，激发孩子对知识的渴望，引导孩子规划自己的生活。…帮助孩子看到生活的意义和希望，让孩子有强烈的学习热情。鉴于你的孩子已经是二年级的学生，关键是打开他的心，所谓的攻击第一。
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