高需求儿童如何教育
1、帮助高需求的孩子建立规则意识，可以引导孩子学会合理表达自己的情绪，不会因为没有约束而产生不合理的行为。同时，规则也会让孩子更安全，孩子更有可能以合理的方式表达自己的情绪。
2、不要把他和其他孩子比较。知道每个孩子都是不同的，都有自己独特的个性，把他和其他孩子比较，只会伤害他们的自尊和自信。给他们足够的时间来发展，并关注他们的需求。我们不能改变孩子的性格，但随着孩子的成熟，这种高需求的状态会越来越少，给孩子一定的关注可以让他们感到安全。
3、高需求并不完全不利于孩子的成长。父母适当地利用规则来约束孩子，可以让孩子学会适度、合理，也可以调动孩子的热情，让孩子更有动力学习。
4、当孩子的需求与父母的原则发生冲突时，积极与孩子沟通。父母不应该盲目地责怪孩子，用强硬的手段阻止孩子，这很容易导致孩子产生叛逆的心理。
5、面对孩子的一些敏感和强烈的行为，父母不应该表现出非常易怒和不满，而应该启发孩子，帮助孩子以正确的态度面对，少批评孩子，鼓励孩子，这是父母应该做的。真正的高给予必须是精神上的。
6、父母经常在满足孩子的同时与他交换条件。如果孩子需要和父母交换一个条件来满足每一个需求，孩子会认为满足需求太难了。一旦有机会满足，他就会尽情释放。有这样信念生活的孩子，即使真的有自己想要的，也会很没有安全感，很难平和地享受生活。
如何教育孩子花钱大手大脚？
方法1：缺乏金钱意识也是导致儿童花钱失控的主要因素。在孩子们看来，他们对金钱没有概念。他们只知道钱可以换取他们喜欢的东西，但他们不知道父母的钱不是风吹来的。我们有必要让孩子们知道，父母的钱也是辛苦赚来的。
方法2：父母必须这么做，不要在孩子哭的时候不忍心买。孩子们很聪明地知道哭是杀手锏。他们也知道规则每次都会被破坏，这是无用的。因此，一旦发生哭泣，父母必须立即带孩子回家取消活动。一旦孩子知道规则的重要性和哭泣的后果，这种行为就不会再发生了。
方法3：每次孩子消费后，家长都要及时和孩子沟通购物的感受，比如问孩子消费是否必要、合理、满意？通过沟通，家长可以帮助孩子总结消费经验教训，慢慢帮助孩子学会理性科学地使用金钱。
孩子有攀比心理怎么办？
1、我们常说“人心不足，蛇吞象”，这是为了警告人们学会满足和快乐。如果父母能在生活中向孩子灌输这种想法，孩子就不容易产生比较心理。人们的欲望并不是无穷无尽的。如果他们不知道如何满足，他们很容易误入歧途。
2、逐渐让他管理零花钱，学会正确控制。当孩子们对商品的价格有一个基本的概念时，他们就会明白为了换取这些物质需要存多长时间的零花钱，而父母需要工作多长时间。因此，他们可以理解父母的困难，学会管理金钱，并为孩子制定花钱的规则。
