发现高中生偷偷玩手机怎么办？
1、主动与孩子沟通，看看孩子对现状的感受，他们认为手机是什么样的，他们认为学习应该是什么样的状态等等。只有真正了解孩子的心理需求，我们才能找到更好的方法来处理沉迷于手机的问题。
2、制定使用手机的原则，如上学不能带手机，防止沉迷游戏，早恋影响学习，在家儿童使用手机也应限制，主要是联系朋友，在线信息，阅读积极健康的书籍，检查不能读单词等，偶尔可以适当玩游戏放松。
3、毕竟，父母经常玩，孩子从小就看到，所以在这种情况下，只能想如何引导孩子如何控制玩手机的时间，而不是父母盲目控制孩子玩手机的时间，你越不让他玩，他就越会抓住肝脏，父母高度控制，但会让孩子产生叛逆的心理。
4、帮助孩子找到成就感，高中生处于青春期，情绪会更易怒，此时他们最擅长的是通过游戏来刺激。例如，当孩子的学业成绩下降时，你可以带他出去玩，或者在户外玩，让孩子对户外充满兴趣，这将对他们沉迷于手机有很大的帮助。
高中生沉迷玩手机的原因
原因1：在一些家庭中，父母和其他成员经常玩手机，尤其是当孩子在那里玩手机时，发挥了不好的领导作用。有些家庭忙于玩手机，缺乏沟通，缺乏亲子活动，很少有家庭，不管理，培养孩子，给孩子一部手机，结果可以想象。
原因2：学龄儿童是与同龄人沟通的发展时期。他们愿意与同龄人在一起，在同龄人群中找到存在感。他们通过互联网联系、分享和与同学进行内心对话，这是他们沟通的需要和形式。
原因三：我们都知道高考对孩子的压力很大，有些孩子可以自己调整压力。然而，有些孩子不会调整压力，当压力达到一定程度时，它会压垮孩子，导致孩子想要避免这些压力，虚拟网络世界是一个很好的选择。
高中生偷偷玩手机的危害
首先，许多中学生沉迷于手机游戏或聊天工具，上课时间仍然不关闭手机，秘密使用，不能专门上课。中学课程具有相当高的系统性和连贯性。一旦高中生在某一阶段没有掌握知识，后一阶段的知识就会变得难以理解。
第二，减少与其他工人沟通的机会和时间。长期使用手机，沉迷于手机，会减少与家人和同学的沟通机会，影响人际关系和沟通能力。
