十四五岁男孩的心理特征
1、成人意识的形成和独立意识日益增强：青少年渴望独立思考，不再盲目、服从地相信成年人的指导，渴望被视为“成年人”，会尝试做一些以前没有做过的事情，希望得到成年人的认可和尊重，有时被父母认为是叛逆的。
2、成就感和挫折感之间的矛盾：青春期14岁或15岁的男孩通常愿意表现出成人的勇气和能力。他们在成功时有很强的优越感和成就感。一旦他们遇到失败，他们就会有一种自我抛弃的挫折感，这使得这两种情感体验交替出现，容易出现情感问题。
3、厌学症的出现：厌学症是十四五岁男孩最常见的心理问题之一。厌学症青少年对学习的情感疏远和消极行为使无数家长不知所措。家里每个厌学症青少年的父母都想帮助孩子走出阴影，因为他们太匆忙或方法错误，结果往往会适得其反。
4、自我意识的变化：在儿童时期，儿童基本上服从成人的意见。青春期的孩子会对自己产生强烈的兴趣，看起来非常自恋。以自我为中心，他们会觉得自己比别人更成熟。然而，他们觉得自己有缺陷，会有自卑感。父母应该根据正确的方向与孩子沟通和指导。
十四五岁的男孩应该如何教育他们
1、保持父母的地位
父母应该成为孩子的朋友，相互信任，一起享受幸福，但这种友谊不应该包括地位的“平等”。你仍然应该是一名船长。你可以听取船员的意见，但你仍然决定最终的方向。
父母可以分为三种类型：放纵、专制和权威。孩子们喜欢权威的父母，他们给孩子负责任的自由，而不超出纪律的范围。他们对孩子的影响比其他两种父母都大，因为他们不戳孩子的每一个动作，所以他们突出了重点。
2、提醒他尊重每个人
当一个14岁或15岁的男孩进入青春期时，他的朋友会变得越来越重要。他会花更多的时间梳头。你的孩子正在创造自己的形象，他会尝试不同的身份。通常，每个身份都不会持续很长时间，所以没有必要担心。但如果你的孩子的行为变得秘密，开始远离你，退出家庭活动，那么你应该小心，是时候开始调查了。
同龄人会很重要，但提醒你的孩子尊重每个人，而不仅仅是他小组里的孩子。他也应该尊重你，他的父亲、兄弟姐妹。你不应该容忍他不恰当的言行。
3、多包容，多鼓励
父母必须更加宽容，特别是对孩子的叛逆行为，必须更加耐心，不能过分责骂孩子，平等对待孩子，让孩子容易相信自己，相互理解，相互宽容。
