如何教育学生偷东西
转变教育。当孩子有偷东西的行为时，我们应该耐心地教育孩子不要继续偷东西，理解，不能责骂他们，我们想让学生知道偷东西的危害，告诉他们这是一种坏行为，让他们纠正，我们可以定期检查他们，也可以鼓励他们。
加强管理。我们应该让孩子学会独立，加强学校和家庭的管理，告诉学生自力更生，我们不拿别人的东西，同时我们应该告诉孩子不要偷别人的习惯，让他成为一个诚实、值得信赖、自尊、自爱的好孩子，这样别人就会喜欢他。
记住不要责骂孩子们。每个人都知道，殴打和责骂孩子会鼓励学生偷东西，这不仅不会解决问题，更有可能伤害他们的自尊，甚至导致孩子抵抗，导致孩子故意或更多的偷东西导致他们的不满，所以，如果父母不知道如何控制他们的情绪，只会把他们推向更糟糕的情况。
孩子偷东西的原因是什么？
孩子们可能分不清东西的归属。对于这个年龄的孩子来说，他们与外界的交流并不多。一般来说，他们在家，几乎所有接触的东西都是自己的。他们可能会在外面拿走他们喜欢的东西。事实上，这种行为并不是一种偷窃行为。他们不知道这件事是谁。
我想拥有我没有的东西。孩子们天生好奇。当他们看到别人玩得很好时，他们也想拥有它。在这个时候，父母可能不会满足他们的需求。为了满足自己的物质需求，学生自然会“偷”别人的东西来满足自己的欲望，让自己得到自己想要的东西。
孩子们很幸运。有些学生偷东西知道这是一种不好的行为，但出于侥幸心理或可能做出错误的决定，孩子可能会认为很多东西，即使他们拿走一个，别人也不会发现，父母应该首先冷静地看待孩子偷东西，不要急于殴打和责骂孩子，否则可能会让事情更糟。
偷东西的孩子长大后会怎么样？
不利于人际交往。如果孩子知道孩子偷东西，他们会嘲笑学生，甚至远离孩子，切断与孩子的交流。甚至有些家长也会劝孩子不要和偷东西的孩子玩，怕被带坏。久而久之，他们会失去很多朋友，很难融入集体。
