孩子缺乏主动性的原因
首先，父母管理得太多了。观察那些敢于拼搏、敢于突破、敢于表达感情、敢于表达吸引力的人，我们发现他们有一个共同点，那就是他们都有一个相对宽松的家庭环境。
它可能不是很和谐和快乐，但它真的很放松。这样的家庭环境有利于儿童发展自主权。在探索世界的过程中，孩子们逐渐明白他们能做什么，不能做什么，从而对自己的能力形成了清晰的理解。
其次，错误的陪伴方式使孩子缺乏责任感。许多孩子会避免做作业，不愿意做作业，喜欢拖延，可以逃避一点是一点，可以躲避一点是一点。这是因为父母在陪伴家庭作业的过程中，一切都是自己做的，所以孩子缺乏主动性。
对他们来说，做作业已经成为父母的事情，所以他们自然不愿意主动去做，更不用说承担与作业有关的责任了。有一种冷，让妈妈觉得你冷，但这些事情无一例外，应该是孩子自己的事情。
同时，认知潜力不能合理利用。这类儿童与学习相关的基本认知能力，如工作记忆能力、思维转换能力、逻辑推理能力等，需要提高。这些能力的一个缺点直接影响学习效率。
虽然许多孩子在学习上付出了很多努力，但他们收获甚微，这将严重影响他们的学习热情和主动性。此外，无论是孩子自己还是老师，都不容易发现这些问题。只有通过专业的评价，才能客观地评价个人认知能力的发展。
最后，孩子的目标并不明确。许多孩子不知道学习的真正目的是什么。他们中的大多数人为父母、老师和被一所好大学录取而学习。他们对自己未来的发展没有想法和方向。他们只是跟随潮流，每天计算。为了唤起学习的动力，我们需要明确目标，帮助他的专业定位，给他一个可见的未来！
孩子缺乏主动性该怎么办？
1、父母应该帮助他们的孩子确定正确的目标。父母可以根据孩子的情况为孩子制定一个可行的时间表，告诉孩子按时间表做一些事情，并做得很好。
如果孩子拒绝这样做，父母必须用自己的尊严来教育孩子，遇到孩子不能独立完成计划，父母不懒惰，必须帮助孩子完成，但不允许孩子不这样做，或放弃一半。
