家长应该如何教育孩子在课堂上说话？
1、家长联系老师，及时了解孩子在学校的情况，特别是在课堂上的表现。一旦孩子有问题，父母应该首先控制自己的情绪，冷静地面对，与老师讨论更多，理性地解决，不要总是殴打和责骂孩子，只会适得其反。
2、孩子们喜欢说话，有时受到家庭的影响，比如父母喜欢在家里唠叨和抱怨，孩子们受到影响，慢慢学会，所以父母可以有意识地少唠叨，少抱怨，少说那些没有实际的具体内容，孩子会慢慢说，不要随意回答。
3、父母应该让孩子学会反思自己，只有孩子意识到自己的错误，才会纠正。当孩子犯错误时，父母必须引导孩子选择正确的处理方法，以有效地解决孩子在课堂上说话的问题。
4、试着营造一种快乐的学习氛围，父母通常在家，可以和孩子一起学习，阅读；或者带孩子去图书馆和其他学习氛围强烈的地方，培养孩子喜欢学习的好习惯。
5、与老师约定，如果孩子在哪门课上不乱说话，老师会给予表扬和鼓励。回家后，家长也应该给予表扬，以积极加强孩子在课堂上不乱说话的行为。每个学生都应该在课堂上不要使用物质奖励和乱说话。
孩子们在课堂上讲话的原因
原因1：学习兴趣是一种动机。如果你不感兴趣，你可能会在课堂上胡说八道。要解决这些儿童的纪律问题，我们应该从培养和加强儿童的学习兴趣入手。值得注意的是，儿童的学习兴趣与教师的密切感情有关。
原因二：自我控制是自我控制的能力，儿童年龄小，自我控制能力相对较低，表现在课堂上说话，做小动作，甚至随意走路等。
原因三：不知道说话的规则，不知道老师说自己不能说话，即使老师惩罚他，他也不会放弃，因为说话的欲望，往往比记住惩罚要好得多。
父母如何培养孩子的规则意识？
首先，给孩子一定的权利，限制自己的违规行为。孩子们理解规则的意义，接受它的存在，但如果他们想把这种理解内化为习惯性的行动，他们需要练习和加强。许多规则更详细，孩子们只是知道，不练习，不从思想到行动，这是“纸上谈话”。
第二，一般来说，别人制定的规则是强加的，属于外力约束，自己制定的规则更容易自律。因此，父母不妨和孩子讨论制定一些家庭内部规则，以方便大家一起遵守。比如进别人房间前敲门，玩游戏时按规则决定胜负等等。
