一年级的学生不会怎么教呢？
1、正面教育
一年级儿童认知水平有限，辨别能力差，但模仿能力强。我们应该注重积极的教育，让他们树立正确的是非观，让学生看到积极的一面。而不是一开始就对孩子说：“你不允许这样做！你不能这样做！”在其他方面，我们也应该注意使用积极的语言指导，让孩子们在积极的语言环境中学习。
2、切入兴趣点或联系现实生活
当父母和孩子辅导时，如果他们把它转化为生活问题，孩子们很快就会理解它。例如：关于旅程的问题。把问题换成家到学校的距离，家到学校的时间，每分钟走多少。把问题具体化，孩子们感觉不那么抽象。你也可以把这个问题变成孩子们感兴趣的东西。例如，孩子们喜欢球，把问题变成与球有关，孩子们更愿意听，也更专注。
3、给孩子信心
从幼儿园到小学一年级，跨度很大，如果孩子没有年轻的联系，可能不适应这种变化，或者课堂不听，所以，一年级学生如何教，父母不能玩，教他如何掌握学习方法，在学习信心中，父母必须鼓励更多。不要开始学习，孩子们害怕困难。
4、找到孩子的发光点
同时，鼓励和表扬他，调动孩子的学习热情。让孩子觉得自己有价值和能力，而不是放弃自己，产生“我无论如何都不会教”的想法。
一年级学生不能教书的原因
1、没有学习兴趣。一年级还是玩耍的年龄。对孩子们来说，玩耍是最快乐的。因此，在这个时候，他们对学习没有认知，也不会觉得学习有趣。当然，他们不会学习，父母也不会教他们的孩子。
2、年轻人之间的联系方式是不正确的。孩子们在小学前做了年轻人之间的联系，但他们仍然不能教新知识，他们对学习的兴趣越来越低，这很可能是年轻人之间不正确联系的影响。让孩子们记住知识点，似乎掌握了很多知识，但没有掌握学习方法，仍然会带来一系列的问题。
家长如何帮助一年级学生？
1、增加识字能力，学会观察生活。例如，走出学校，回家观察世界，一个是找到新奇有趣的东西，另一个是帮助孩子们知道很多单词。因为我们的生活环境中有很多东西值得学生去发现和理解。在街上的广告牌上知道很多单词无疑是另一种学习的好方法。
2、限时完成作业，培养时间观念。孩子们不仅要完成作业，还要有质量，还要注意速度。父母不能以孩子完成和做对为目标，而且要有意识地培养孩子良好、快速地完成。效率非常重要。
