初二学生偷偷买手机的父母怎么办？
首先，孩子偷偷买了手机，证明了孩子有强烈的拥有欲望。即使父母退休或没收他，也会对孩子造成心理创伤或怨恨。
其次，既然孩子是自己偷偷买的，父母不如光明正大的许可，和他谈条件约束。平时上学的时候，手机要交给父母，休息或者放假的时候可以用。这是满足孩子的欲望，不打击孩子，控制孩子的学习状态的最佳选择。
最后，初中生经常因为玩手机而影响学习。因此，最好公开与孩子交谈，告诉他们玩手机的危害，让他们为自己辩护，用事实说话，说服他们，最后少玩手机。那么，父母应该如何引导孩子合理使用手机呢？
1、协商制定规则
在充分沟通和尊重孩子意见的前提下，家长可以与孩子制定手机使用规则、使用频率和时间。根据孩子的实际情况，家长可以与孩子协商每天使用手机的时间段，包括哪些时间不允许使用手机，晚上关机睡觉，放在指定位置。
2、父母也应该以身作则
经父母和孩子共同讨论并达成共识后，父母和孩子应郑重签字，以示承诺，并在家中醒目位置张贴，共同监督。在执行规则时，父母和孩子需要尽最大努力到位。如果他们不能完全按照规则执行，父母需要仔细了解原因，判断是否有不合理的地方，然后他们可以再次与孩子讨论，修改和改进规则。
关于孩子玩手机的问题，父母和他们一起确认规则，并严格执行，这比父母整天唠叨要有效得多。事实上，手机并不是一只“洪水野兽”，它可以为我们的学习做出很好的贡献，父母不需要在这件事上殴打和责骂孩子，只要合理的规定，我们就可以结束孩子对手机的过度上瘾。
初二学生沉迷手机有什么危害？
1、 厌学情绪突出：沉迷于手机中的虚拟世界，不愿上学，不愿做作业。
2、产生孤独感和自卑感：许多初中生致力于手机，关注手机上的东西，不愿与家人和同学交流，不利于情感交流；接触远离自己的东西，更容易产生自卑感。
