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孩子初二了英语不好怎么补救

初中是儿童学习英语的初始阶段。在此期间,我们必须奠定良好的基础,否则很难处理未来更困难的知识。儿童英语不好,成绩不能上升,应及时改变,认真学习,找到合适的学习方法,以便在高中入学考试前及时补救。

孩子初二英语不好怎么补救?

1、端正英语学习态度

学习英语当然没有太多的捷径,所以父母应该让孩子意识到这一点。孩子们需要努力学习才能提高他们的英语成绩,他们需要努力工作才能达到自由使用的程度。

孩子在学习的时候,最忌讳三天打鱼两天晒网。每个孩子都很优秀。关键是看父母怎么引导。同时,不要把他和其他同学比较,这会打击孩子的自信心,帮助孩子端正学习态度,提高自主学习能力,让他对学习更感兴趣。

2、专注于记忆单词

英语是一门需要不断积累知识的学科,所以让孩子们完成单词是关键。因此,家长应督促孩子从现在开始背诵高中入学考试的单词,提前背诵单词,提前背诵不仅可以帮助孩子复习巩固以前学过的单词,还可以提前准备高中入学考试,节省三年级的复习时间。

背单词是一件无聊的事情,所以我们必须提高效率,在最短的时间内背诵最重要的单词。

3、边复习边记忆

孩子二年级英语不好,归根结底或一年级的基本知识掌握不牢。作为英语的重要知识,单词根本不能让孩子感到困惑。父母要求他们的孩子从现在开始尽快选择这本单词书,这样他们就可以复习他们所学到的单词,并熟悉他们正在学习和将要学习的单词。

4、坚持是很重要的

二年级的孩子不可能每天花很多时间学习英语,但试着花一点时间复习他们以前学过的单词和短语,读一两篇文章来巩固他们的知识。

如果其他学科作业多,容易做,就会逐渐忽视英语学习。时间长了,英语学习中会遇到很多问题。弥补英语需要很大的努力,如果不能及时弥补,英语成绩会越来越差。因此,我们必须用正确的方法让孩子坚持二年级的英语学习,我们必须注意它。

为什么孩子初二英语不好?

1、英语基础知识跟不上

英语基础知识很重要。一年级和小学学得不好,二年级绝对学不好,因为我以前学过的是现在的基础。很难想象一个二年级的学生不记得一年级的单词、短语、语法和其他知识,二年级的学习是错过的木材。

2、对学习英语没有兴趣

首先,二年级的英语科目比较困难,教科书上的阅读材料也比较长,单词也比较多,语法听力也比较困难。其次,学生学习的科目增加,导致他们学习英语的能量分散。最后,学生在二年级处于青春叛逆期,学习容易被忽视,会出现二年级英语不好的情况。

二年级英语学习方法

1、认真听老师讲课

许多学生认为学习英语就是背诵单词。只要他们掌握了足够多的单词,他们的成绩就能迅速提高。因此,许多初中生不愿意听老师讲课,而是想通过独自学习来提高成绩。这是一种错误的学习方法。

在日常学习中,我们需要认真听老师讲课,因为老师更有经验,教授的知识也很有用。我们学习并使用它

提高二年级学生的英语成绩。

2、培养思维

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