三岁小孩怎么教育引导?从心理理论来看,三岁的孩子还没有进入叛逆期,基本不会有典型的叛逆行为。
三岁儿童之所以有所谓的叛逆现象,更多的是因为父母养育孩子不当。
心理学理论认为,三岁以下的儿童仍处于原始自恋状态,是一种对外界漠不关心的自闭症。此时,孩子们生活在伊甸园里,享受着对生活的渴望和满足。
如何教育和引导三岁儿童:
对于这一时期的孩子,家长一定不能用学生要求的观念、方法和方法来对待孩子。
在此期间,只有爱抚、温暖和拥抱孩子,母亲才能逐渐从自我依恋转向外部依恋,开始感知外部世界、自己与他人的关系和身体的界限。
在这个过程中,如果母亲性格强硬,行为粗暴,心情不好,教条固执,让孩子处于饥饿、寒冷、潮湿、蔑视等不安状态,或者不想陪伴孩子,孩子会寄养在其他地方,甚至虐待孩子,那么孩子就会有一些所谓的叛逆表现。
进一步发展,可能很难与人形成良好的依恋,儿童的心理发展阶段会继续,甚至有自闭症的倾向。
实践证明,许多不能完全依恋父母的孩子在成长过程中会出现边缘人格障碍或自恋人格障碍。
对于3岁以下的儿童,母亲的接受、照顾、照顾、身体安慰和精神关注将促进儿童与母亲形成信任、安全、温暖的关系,使儿童健康、活泼、快乐、自信、自尊。
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