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如果孩子的应用题不懂怎么办？

首先，首先学会阅读和审查问题。孩子们一开始无法开始做应用问题。大多数原因是他们通常没有足够的阅读，也没有养成在阅读中思考的习惯。在这种情况下，父母不应该急于帮助孩子解释，而是让孩子反复阅读问题，直到他们理解问题的意思，这样他们就可以慢慢积累，理解问题的意思。

阅读问题的另一个好处是让孩子在阅读过程中学会思考，这对孩子的学习非常重要。

第二，让孩子们进行多解决问题的练习。中高年儿童，特别是高年儿童，应鼓励儿童多解决问题，这是培养儿童灵活思维的好方法，但也能让儿童更好地理解应用问题。儿童学会从不同的角度思考和分析问题，用各种方法回答同一个问题，可以促进儿童知识和智慧的同时成长。

第三，让孩子们深入理解这个话题。当孩子们熟悉应用主题时，他们需要整理主题中的关键信息，如已知量是什么，未知量是什么，他们是否学习过类似的知识，以及是否有参考和比较。

然后考虑这些数量之间的联系。如果得到未知的数量，缺少什么，是否需要辅助材料和工具，这里的基本想法就诞生了。

第四，让孩子们熟悉一些基本的数学模型。数学中有许多应用问题，如行程问题、工程问题、差异问题、年龄问题、鸡兔笼问题等。如果这些模型不会遇到类似的问题，它们基本上是不可能解决的，聪明的女人很难在没有米饭的情况下做饭。

例如，在解决行程问题时，如果你不能理解最简单的相遇和追逐问题，那么许多行程问题就不会做。解决办法是刷一个特殊的问题，最好有家长的指导，反馈。

儿童的应用问题不能理解原因

1、孩子们感到无聊，没有激发他们的兴趣。在学校的数学课上，老师给了知识；在家里，父母给了他们兴趣。因此，我们不想成为孩子的老师，而是成为朋友来激发孩子的兴趣，激发孩子的学习兴趣，驱使他们探索自己。

2、做题的时候想得太简单，解题的思路有偏差。有些应用题还是挺难的，但并不是所有的学生都能理解这么深的层次。有些学生的想法很简单，可能会导致解题思路的偏差。所以他们得不到想要的分数。