很多人认为一年级的成绩可以决定二年级，如果一年级的成绩不好，二年级的成绩就很难提高。事实上，一年级的结果并不能决定二年级，只要你愿意努力工作，掌握正确的方法，即使一年级的结果很差，二年级也能取得好的结果。
对于一年级的孩子来说，表现不佳是正常的。对于一年级的孩子来说，刚刚进入一个新的环境，不可避免地会有很多不适应，只要这些问题得到解决，那么，第二年的结果肯定没有问题。因此，这种观点是错误的，没有可靠的基础。
对于初一学生来说，初一成绩差并不代表初二也会差，同样初一成绩好初二成绩也不一定就会好。这两者间并没有什么切实的关系。而且初二还是初中学习的分水岭，所以，学生在初一的时候，一定要养成好的学习习惯，在学习上尽量不要遗留太多问题。
我经常听到很多家长说他们的孩子在小学和一年级一直很好，但在二年级一直在下降。为什么？许多家长只是认为小学和一年级的成绩很好，未来的成绩会越来越好。但事实是，学业成绩并不是一种直线上升的关系。
主要原因是孩子的学习逻辑思维还没有改变。在小学里，只要孩子认真听讲，努力学习，基本上就不会有大问题，相对稳定。双百的孩子很常见，成绩一般都很高。孩子们在二年级仍然遵循以前的学习习惯，当然，不能适应初中的学习和生活！
两者无关，但初二以后要注意学习方法，每天睡觉前回忆当天学到的知识，找到一条主线，理清思路，这样才能轻松记住。回答你以前学过的知识。
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