孩子不举手怎么办？
1、鼓励孩子们做“草稿”，这种方法对一些积极思考但拒绝举手回答的孩子更有效。因为他们往往有思维能力，学习更积极，缺乏积极表达的热情。
一旦有了书面记录，孩子们的演讲就会更有条理，不会语无伦次。它不仅提高了演讲质量，而且让更多的孩子消除了担忧。毕竟，“阅读”自己的答案显然比“说”更容易。
2、父母应该在家里鼓励他们的孩子。父母可以对孩子说：“慢慢来，从明天开始，问题就会举手，老师会更喜欢你的！”慢慢地给孩子们一定的信心，让孩子们知道他们也很好，这样孩子们就会慢慢地愿意举手。
3、在日常生活中，我们应该努力为孩子们创造一个接待他人的机会。例如，教孩子招待客人，在路上遇到熟人主动打招呼，出去和同龄的孩子玩，给学生讲故事，唱歌跳舞才艺表演等等。让孩子们在不知不觉中，能够勇敢地与他人沟通，慢慢地，也敢于在课堂上举手说话。
4、家长应该告诉孩子不要担心被老师责备。老师更喜欢大胆说话和举手的孩子。如果有错误，老师可以在课堂上及时纠正孩子，孩子举手也会帮助老师有更多的成就感。
通常，当父母在家时，他们也应该鼓励他们的孩子表达更多的观点。只要孩子开始慢慢主动表达自己的意见，他们就应该肯定孩子，不要因为孩子说错了就嘲笑孩子。
孩子不举手说话的原因
1、有些孩子性格内向，通常不喜欢说话，别人问，不问，从不主动和别人聊天。这些孩子在课堂上有点胆小，害怕回答错误，被老师和同学嘲笑。
这样的孩子非常关心别人对他的评价，事实上，主要是对个人缺乏信心，有时即使问题，也担心站起来说话，因为紧张和意外回答错误。
2、有些孩子也想举手说话，但他们不确定自己回答的问题。他们需要仔细思考一段时间才能跟上老师的想法。但是当他们明白的时候，这个问题已经回答了，所以他们失去了发言的机会。
如果是这样的话，孩子们需要在课堂上更加努力地工作，提前预览第二天学到的课程内容，跟上课堂上老师的节奏，保持高度的注意力，快速反应，这样他们就有信心举手发言。
