如何正确教育孩子偷东西?
1、你应该第一次告诉你的孩子这种行为是错误的,并向他解释为什么它是错误的,为什么不是你不能拿的东西。但请注意,不要用严厉的话语,夸张地吓唬孩子,以免让孩子整天担心。
2、其次,父母最好帮助他们的孩子从另一个角度看他们所做的事情,让他想象如果他们的事情莫名其妙地消失了,他该怎么办。只有这样,我们才能触动孩子的心,让他理解自己的错误。
3、让孩子归还物品和金钱。如果孩子的东西是在商店或其他地方拿的。事件发生后,父母必须监督孩子归还物品并道歉,但要考虑孩子的接受程度,不要强迫孩子或要求他们立即道歉。
但道歉后,孩子们可以意识到偷东西的性质和相应的后果。让孩子们参与善后工作是非常重要的。一般来说,在孩子们经历了一两次之后,他们会发现偷窃只会让他们的朋友生气,让他们的父母失望,甚至让他们付出代价,自然不再偷不属于他们自己的东西。
4、不要反应过度。虽然孩子有“盗窃”行为,但这并不意味着他变成了小偷。父母应该保持冷静,想想他为什么这么做。是零花钱不够,还是想吸引父母的注意和照顾。理性的父母应该做的是分析原因。
5、给孩子零花钱,引导正确消费。为了防止孩子偷东西,家长必须合理满足孩子的购物消费需求,定期给孩子零花钱,引导孩子有计划地花钱,树立良好的财产意识。
父母在孩子偷东西后发现了错误的做法
1、给孩子贴上“偷”的标签
有些父母一看到孩子拿回东西,就立刻把孩子的行为定义为“偷”,骂孩子是小偷。孩子似乎做了一些看不见的事情。过度反应容易伤害孩子,自尊心受到很大打击。
2、和老师或其他人在孩子面前讨论
孩子有自尊心。当你在孩子面前和老师讨论孩子拿回来的事情时,孩子会在老师和同学面前感到失去自尊,害怕将来见到老师和同学。
孩子们偷东西的原因
1、环境影响
孩子们最擅长模仿,父母应该反思,在家庭成员中,有人做过类似的事情,比如容易得到什么,这里提醒孩子们不会主动区分成年人的行为是偷什么而不是偷什么。因此,父母应该考虑他们是否做了什么来影响他们的孩子。
2、心理需要
孩子需要注意,导致行为。或者孩子心态不正确,孩子觉得我就是喜欢,我就想拿,这种情况家长要多加注意。
3、错误教育
第一次是最重要的。当父母第一次发现孩子的行为时,他们中的大多数人都像敌人一样对待他们,但对孩子来说,这可能是一种无意识的行为。父母有过度的情绪反应,但他们没有给予相应的关注。相反,他们会引起孩子的好奇心。如果他们重复自己的行为,他们会演变成经常偷东西。
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