影响小学生心理健康的社会因素
1、社会关系。社会生活中各种不健康的思想、情感和行为严重毒害了学生的心灵。特别是目前，人与人之间的交流越来越广泛，各种社交媒体的作用越来越大，生活紧张、矛盾、冲突和竞争越来越激烈。所有这些现象都会增加学生的心理负担和内在矛盾，影响他们的身心健康。
2、社会和文化因素。心理正常的学生可以适应社会和文化关系；心理异常的学生会产生社会和文化关系障碍。社会关系障碍的原因来自社会生活的大小、急剧或缓慢的变化，称为社会生活事件。如社会事件、爱情挫折等，可能导致社会关系障碍，导致心理不健康。
3、父母不够重视。生活中，父母只关心孩子的学习成绩，工作繁忙，往往忽视了对孩子心理健康问题的关注。
即使家长发现小学生有心理健康问题，也很难在第一时间有效预防和积极干预，因为他们没有相关知识。相反，他们责怪孩子叛逆或不合群。
小学生心理不健康怎么办？
1、和谐的家庭氛围
家庭成员相互尊重、理解、信任和关心是治理家庭和教育孩子的基本条件。家庭和谐的关键是夫妻双方的核心地位。因此，为了家庭的幸福和孩子的成功，有必要认真研究配偶的特殊艺术和家政科学 。
2、巧妙的暗示，树立自信
自信是一个人对自己能力的正确认识和充分评价，是一种良好的心理素质。自信的孩子热情乐观，不怕挫折，能以坚定的信念和顽强的毅力实现目标。但目前小学生普遍缺乏自信，存在自卑的消极心理。先天性生理缺陷、班级集体的地位、学生之间的冲突可能会导致自卑。这种消极心理的存在使学生不能以正确和平和的态度对待自己的缺点。
3、不要太严格
不要对孩子太严厉、苛求甚至殴打和责骂。这会使孩子发展自卑、胆怯、逃避等不健康心理，或导致抵抗、残忍、谎言离家出走等异常行为。
4、让孩子学会独立
让孩子学会独立，不要让孩子太依赖父母，应该鼓励孩子和同龄人一起生活、学习、玩耍，以便学会如何与人相处。
