青少年教育管教学校-前十名

小学生纪律差管教的方法

1、耐心说服:小学生缺乏自律时，家长要耐心说服，让小学生逐步树立自律思想，付诸行动。不要打骂或严惩，以免适得其反。

2、制定计划：对于纪律差的小学生，家长也可以与孩子讨论，在孩子目前的能力范围内制定可行的计划，并敦促孩子及时完成。在制定计划时，尽量留出足够的时间，逐步提高孩子的自律意识，然后慢慢调整计划，逐步改进。

3、养成良好的行为习惯：家长应以身作则，为小学生树立榜样，使小学生能够参考和学习，及时发现自己的不正确行为并加以纠正。父母不仅要监督孩子的行为，还要不示范，以免孩子的心理抵抗，更不愿意改变纪律差的局面。

4、告诉小学生正确的表达方式：对于纪律差的孩子，父母可以告诉孩子如何礼貌地表达他们的意思。例如，孩子可能会说：“你不在乎我，我只是想再看电视。”此时，父母可以暂停孩子看电视的行为，并清楚地告诉他为什么。

建议他换个方式说:“爸爸妈妈，这个节目还没结束。你能给我更多的时间吗？”婉转的表达减少了亲子之间的情感冲突。当然，不要强迫孩子接受自己的建议。你可以先听听孩子的想法和理由。

5、做好孩子的榜样：父母是孩子学习的榜样。如果他们能做好指导和示范，我相信他们的孩子会学得更好。如果你遇到老师和同学打招呼，不要在公共场所大声争吵，把“请、谢谢、抱歉”作为与他人交谈的重要因素，你可以避免孩子纪律差、不遵守规则等行为。

小学生纪律差的原因

教育小学生遵守纪律需要家长和老师的配合，不可能一下子解决问题。孩子不遵守纪律的根本原因是意志力弱，自控能力弱。要让孩子遵守纪律，就要从培养孩子良好的意志素质入手。孩子不遵守纪律可以从以下两点进行分析:

1、缺乏良好的习惯会导致不遵守纪律。人们的各种习惯都是相互关联的，好习惯和坏习惯也是如此。如果孩子们没有良好的生活习惯，他们就不会有良好的纪律。教育儿童必须制定规则，培养良好的习惯。

2、小学生和老师关系不好，导致纪律差。有的老师工作方法简单，批评孩子太多，或者处理孩子的问题不公平，会疏远甚至反对孩子和老师的感情。要解决这个问题，家长和老师需要一起解决——从建立师生关系入手。