初中生上网课的家长如何监督?
首先,为孩子们创造一个在家学习的环境和氛围,让孩子们找到离线学习的感觉。父母应该找到一种方法来为孩子安排类似于学校教室的空间,以帮助孩子走出家庭生活,增加学习的仪式感。
例如,你可以做一些中文、数学、英语等列表,在“教室”门口挂什么课,帮助孩子进入学习家庭作业的状态。此外,还应根据具体情况规定学习空间中电子产品的使用规则。
第二,帮助孩子安排日常工作和休息,引导孩子学习时间管理。除了课程表,孩子们还必须在家上网上课。没有时间表,成年人很容易懈怠,更不用说自控能力不成熟的初中生了。
使用时间表时避免完美主义,以免孩子因为不能完全执行而失去信心,干脆放弃。家长一开始可以把目标定得更低,最好是半小时,这样不仅对孩子有一定的约束力,还有助于保持快节奏、适度紧张的精神状态。最好模拟孩子在学校的学习和休息,不要让孩子回到学校。
第三,督促孩子专心观看网络直播课程,及时检查孩子的学习效果。家长监督孩子上网课最重要的环节是督促孩子按时观看每天的网络直播课程。由于条件有限,很多网络课程没有师生互动,没有现场问答,没有小组合作学习,需要孩子集中精力,提高注意力。
如果你在课堂上不理解知识,你可以在一天的学习结束后重播。如果你真的不明白,你应该通过课堂小组及时与老师或学生互动,直到你理解和理解。同时,家长应配合教师的工作,及时完成教师分配给家长的任务,监督孩子学习任务的完成。
第四,注重工作和休息的结合,提高学习效率。初中生的在线课程时间很长,学生必须坐一天,家长必须注意帮助孩子实现工作和休息的结合。除了观看视频进行在线学习外,每天中午还应安排大约一个小时的午睡和大约一个小时的休息和锻炼时间。
让孩子们努力在晚饭前高质量地完成当天的家庭作业。白天做你应该做的一切,完成你应该学习的家庭作业。晚上,家人可以休息、交流和玩耍,让孩子们放松。
第五,手机使用要全家三章,大人小孩一起执行。孩子用电子产品上网课是必然的,但除了用手机看网课交作业,其余时间要严格控制孩子玩手机的时间。
父母和孩子同意使用手机的时间,最好是全家遵守使用规则,对全家都有约束力。父母可以利用孩子在网上课堂上静静地读一本书,不要看手机,玩游戏,或制造一些噪音,以免分散孩子的精力。
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