孩子理解不了问题的意思怎么办？
第一，多形象展示法丰富词汇，理解提问法使用词汇
7岁是孩子积累词汇的最佳时机。与其他年龄段的孩子相比，这个年龄段的孩子更愿意探索新词，使用新词。因此，家长可以抓住这个机会培养孩子的词汇量，从而丰富他们的词汇量。然而，由于儿童此时的思维更倾向于具体的形象思维，一些找不到具体事物形象作为直接依据的词汇对他们来说并不容易学习。
因此，父母不仅可以教孩子干燥的词汇，还可以使用多形象显示来丰富词汇。并可以展示一些物理、演示、动作、表达等，以帮助他们将抽象的词汇形象化。此外，仅仅帮助孩子丰富词汇是远远不够的，但也要整合使用，使用更自然的熟能完美，也可以深入理解单词。
二是养成三种倾听习惯，有助于培养语感
良好的倾听习惯对孩子理解语言至关重要，以避免他无法理解问题的含义，并能成功地完成语言理解的感知和识别。同时，高质量的倾听也可以帮助孩子更好地获取信息。
但需要注意的是，父母在表达语言的过程中应该是圆的，他们也应该感染言行。父母可以专注于提问的方式，引导孩子，帮助孩子掌握倾听的主要内容，使孩子能够掌握句子的意思。
第三，布置一句话的任务，让孩子习惯整体理解
例如，“帮妈妈洗碗！”当孩子们真的能顺利完成任务时，他们的脑海自然会逐渐有一个句子是整体的概念。此时，父母可以分配多项任务。只要结合逻辑和科学的培训，孩子们就有机会提高语言理解，他们就不会再理解问题的意义。
孩子无法理解问题的原因
1、欠缺理解力
在应用问题中，会有一些生活中不常用的书面语言，甚至提问者也会故意测试孩子在文本中的一些理解能力。如果孩子此时的理解不够，很容易感到困惑，更不用说计算列了。
2、很容易看错题意
