老师如何回应孩子的纪律差异?
谢谢老师的提醒,让我知道孩子们在学校的情况,孩子们不听话,不遵守纪律,我希望老师能严格纪律。我们的父母也会与老师合作,在生活中适当地监督孩子,锻炼孩子的自律,同时努力让孩子意识到自己的错误,从而完全纠正,成为一个认真听讲、遵守纪律的好学生。
如何教育纪律差的孩子
1、制定计划
对于纪律不好的孩子,父母可以与孩子讨论,在孩子目前的能力范围内制定可行的计划,并敦促孩子及时完成。在制定计划时,尽量留出一些充足的时间,逐步提高孩子的自律意识,然后慢慢调整计划,逐步改进。这样,孩子们就可以逐渐建立自律的思想,并采取行动。不要殴打、责骂或严厉惩罚,以免适得其反。
2、使用有意义的“后果法”
父母很容易忘记这一点:如果孩子没有意识到他们的行为是错误的,那么他们就不能从他们的行为后果中吸取教训,这仍然是纪律不良的体现。行为后果一般分为自然后果和逻辑后果两种。“自然后果”可以帮助孩子们吸取教训,因为他们必须经常注意后果。
对于不当行为的“逻辑后果”,如果是有选择性和积极的,那么孩子就会对他的行为负责。在儿童行为的后果过程中,应保持对他的照顾,防止伤害儿童自尊的行为。
3、从建立师生感情入手
如果家长要解决孩子纪律差的问题,就要耐心给孩子讲尊重老师的道理,讲“程门立雪”等尊重老师的故事,说服孩子消除对立。也可以主动带孩子去找老师,和老师讨论教育问题,让孩子支持老师的工作,帮助老师做点什么。一旦师生之间的隔阂得到解决,孩子的纪律就会越来越好。
值得注意的是,许多孩子对学习的兴趣与老师的密切关系有关。对某一学科的学习兴趣和教学老师的感受是相互促进的。因此,建议家长从两个方面做工作,效果会更好,也会让孩子在课堂上认真听讲,没有麻烦行为。
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