9岁男孩的心理
1、主动性和挑战性增强：在这个阶段，男孩有明显的主动性，对新事物有学习的精神和好奇心。我也喜欢挑战我从未做过的事情，有一种敢于尝试和冒险的精神。
2、情绪可控性逐渐增强：从最初的情绪冲动，不隐藏和控制，发展到良好的调整能力，绝大多数儿童可以根据学校纪律约束激情；发脾气，不骂，不打架；完成家庭作业，可以抵制他们想玩的欲望。
3、很容易陷入情绪化：男孩长大后的感觉会控制他们的情绪，对周围的人感到骄傲，他们变得不合群，但喜欢总结他们学到的知识，编织各种各样的故事，甚至幻想他们可以成为世界的主人。
4、变得更加“深”：这是因为他更成熟了。与8岁的孩子相反，他不再飞遍天空，不再充满信心和信心。他更担心，更慢，更保守。
他的观察能力和动手能力更细致、更细腻、更细腻；情感上也是如此。9岁的男孩对他人的情绪和感情有更细致、更准确的感知。
9岁男孩应该如何教育他们？
1、耐心对待
父母在教育孩子的过程中，我们一直关注并努力做到这一点。让孩子犯适当的错误，最重要的是引导他理解和纠正错误，让他在哪里理解错误？如何纠正它？下次我们应该注意如何避免犯同样的错误？
毕竟，在这个年龄，孩子们已经有了自己独立的想法，所以我们可以让孩子们有足够的时间和机会感受到正确和成功的幸福。
2、父母的要求要合理
对于一个9岁的男孩来说，让他和孩子们交换玩具比让他免费给孩子们玩具更容易。让孩子们用语言表达他们的要求，但不要纵容他们的坏习惯。如果你遇到一个孩子在超市里大吵大闹地要蛋糕，不要让他成功，因为他周围人的眼睛。
这时，你可以带他出去，用平静的语言告诉他：“因为你的表现很差，我妈妈不能给你买蛋糕。如果你想吃蛋糕，你应该告诉我妈妈。”这样，孩子们就会慢慢地学会用语言表达自己的想法。
3、给孩子最具体的学习帮助
每个人都想取得进步，每个人都想取得好的学业成绩，我相信这个年龄段的男孩也不例外。为什么许多孩子在学习上有问题，我认为他们不能与几种情况分开：对学习不感兴趣，学习习惯不好，听力效率不高。
